|
|
| Περίληψη | Πρόκειται για τα φυλλάδια με γενικό τίτλο «Αντωνυμίες» του ντοσιέ «Ονοματική φράση. Ουσιαστικό, επίθετο, αντωνυμία: Μορφολογία». Καλύπτουν την αναγνώριση των αντωνυμιών, το ρόλο τους, τη διάκριση των αντωνυμιών και την κλίση τους. Το περιεχόμενο απαρτίζεται από θεωρία, γραμματικούς κανόνες και παραδείγματα, καθώς και ασκήσεις με τη μορφή πολλών και ποικίλων δραστηριοτήτων για την εμπέδωση της σωστής χρήσης του εξεταζόμενου υλικού σε κάθε συγκεκριμένη περίπτωση. Περιλαμβάνονται φωτογραφίες, απλά κείμενα (συχνά χιουμοριστικά), εικονογραφημένες ιστορίες και σκίτσα με έντονα χρώματα που προσελκύουν το ενδιαφέρον των παιδιών, έτσι ώστε η διδασκαλία και η εξάσκηση της γραμματικής να γίνονται αποτελεσματικότερες και πιο ευχάριστες. Ο στόχος είναι η βελτίωση της πρόσληψης και παραγωγής λόγου, και η προαγωγή τόσο της γραμματικής ακρίβειας όσο και της επικοινωνιακής ικανότητας των παιδιών.
Τα φυλλάδια αυτά, όπως και όλο το υλικό της σειράς «Υπόθεση Γλώσσα» στην οποία εντάσσονται, απευθύνονται σε μαθητές μέσης εκπαίδευσης που μαθαίνουν την Ελληνική ως δεύτερη/ξένη γλώσσα. Στόχος της σειράς είναι η υποστήριξη της γλωσσικής διδασκαλίας στην Τάξη Υποδοχής και το Φροντιστηριακό Τμήμα μέσα από την παρουσίαση και την πρακτική εμπέδωση μορφολογικών, συντακτικών και κειμενικών φαινομένων. Αποτελούν μια «τράπεζα υλικού» και όχι ένα διδακτικό εγχειρίδιο που διδάσκεται «με τη σειρά» ή ολόκληρο. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να αντλήσει από το υλικό αυτό ευσύνοπτους κανόνες γραμματικής, διαφόρων ειδών κείμενα (στα οποία παρουσιάζονται τα υπό εξέταση φαινόμενα), ασκήσεις και ποικίλες δραστηριότητες. Η επιλογή, ωστόσο, του τι θα διδαχθεί, πώς και πότε, εναπόκειται αποκλειστικά στον ίδιο. Για διευκόλυνση στην αναζήτηση των κατάλληλων δραστηριοτήτων, ο εκπαιδευτικός μπορεί να συμβουλευτεί τους μικρούς/αχνούς τίτλους στα δεξιά της σελίδας, οι οποίοι δείχνουν ποιο φαινόμενο εξετάζεται κάθε φορά και ποιος είναι ο στόχος της δραστηριότητας. |
| Συγγραφέας/Δημιουργός | Γαλίτη, Λυδία; Λαβίδας, Νίκος; Μαγγανά, Νατάσα | | Συντελεστής | Επιμελητής : Borloz-Μάρκου, Μαρία-Λουίζα
; Μαγγανά, Νατάσα
; Κουβαράς, Σπύρος
Εικονογράφος: Βαμβασάκη, Κατερίνα
; Μελάχρης, Άκης
; Μαρουλάκης, Ιούλιος
|
| Τελικός Δικαιούχος | Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) |
| Φορέας Υλοποίησης | Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Επιτροπή Ερευνών. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής & Ψυχολογίας (ΦΠΨ). Κέντρο Διαπολιτισμικής Αγωγής |
| Πηγή | Υπόθεση γλώσσα: Τα ελληνικά ως δεύτερη γλώσσα: Γραμματική και ασκήσεις για παιδιά και νέους, Αθήνα 2004 |
| Γλώσσα | Ελληνικά | | Ημερομηνία | 2004 |
| Έκταση | 42 σελ. |
| Αναγνωριστικό | ISBN: 9608313694 | | Θεματική Κατηγορία | κοινωνικοπολιτισμικές ομάδες
εκπαίδευση για αλλοδαπούς
αλλοδαπός
γλωσσική ομάδα
δευτεροβάθμια εκπαίδευση
διδακτικό υλικό
διδασκαλία ξένων γλωσσών
ξένη γλώσσα
γλωσσολογία
γλώσσα
λόγος |
| Λέξεις-Κλειδιά | Παλιννοστούντες μαθητές, Αλλοδαποί μαθητές, Αλλόγλωσσοι μαθητές, Μέση εκπαίδευση, Γυμνάσιο, Εκπαιδευτικό υλικό, Συμπληρωματικό υλικό, Τράπεζα υλικού, Τάξεις υποδοχής, Φροντιστηριακά τμήματα, Ντοσιέ, Φυλλάδια, Ελληνικά, Ελληνική γλώσσα, Νεοελληνική γλώσσα, Δεύτερη γλώσσα, Εκμάθηση ξένης γλώσσας, Γραμματική, Γραμματικοί κανόνες, Ονοματική φράση, Ονόματα, Αντωνυμίες, Προσωπικές αντωνυμίες, Κτητικές αντωνυμίες, Αυτοπαθείς αντωνυμίες, Οριστικές αντωνυμίες, Δεικτικές αντωνυμίες, Ερωτηματικές αντωνυμίες, Αόριστες αντωνυμίες, Αναφορικές αντωνυμίες, Γραμματικά γένη, Πτώσεις, Ονομαστική, Γενική, Αιτιατική, Κλητική, Ενικός αριθμός, Πληθυντικός αριθμός, Κλιτικοί πίνακες, Δυνατός τύπος, Αδύνατος τύπος, Ρήματα, Μορφολογία, Πρόσληψη λόγου, Παραγωγή λόγου, Εικονογραφημένα κείμενα, Σκίτσα, Ασκήσεις, Δραστηριότητες | | Εκπαιδευτικό Επίπεδο | Υποχρεωτική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γυμνάσιο | | Ηλικία | 12+ |
| Μάθημα | Νεοελληνική γλώσσα |
| Ρόλος Χρήστη | Μαθητής
Δάσκαλος/Καθηγητής | | Σημειώσεις | Φυλλάδια του ντοσιέ «Ονοματική φράση. Ουσιαστικό, επίθετο, αντωνυμία: Μορφολογία», με θέμα τις αντωνυμίες. Το ντοσιέ αλλά και τα υπόλοιπα φυλλάδια που το απαρτίζουν διατίθενται σαν διακριτές εγγραφές. Το ντοσιέ εντάσσεται στη σειρά «Υπόθεση Γλώσσα», στην ενότητα «Ονοματική Φράση». |
| Είναι Μέρος του | Ονοματική φράση. Ουσιαστικό, επίθετο, αντωνυμία: Μορφολογία |
| Τύπος | Κείμενο (Εκπαιδευτικό υλικό, Φυλλάδιο) | | Επιστημονικός Υπεύθυνος | Παπακωνσταντίνου, Θεόδωρος |
|
