Μελέτη για τις αναγκαίες βελτιώσεις του συστήματος μεταφοράς μαθητών, προς το σκοπό της αποτελεσματικής υλοποίησης του σχεδιαζόμενου Σχολείου του 21ου αιώνα: Π1. Καταγραφή και κριτική ανάλυση του σχετικού υφιστάμενου θεσμικού πλαισίου: Αριθμός Έκδοσης: ΕΚΕΤΑ – ΙΜΕΤ – ΕΜ – Β – 2010

A- Ao A+ GR

Μελέτη για τις αναγκαίες βελτιώσεις του συστήματος μεταφοράς μαθητών, προς το σκοπό της αποτελεσματικής υλοποίησης του σχεδιαζόμενου Σχολείου του 21ου αιώνα: Π1. Καταγραφή και κριτική ανάλυση του σχετικού υφιστάμενου θεσμικού πλαισίου: Αριθμός Έκδοσης: ΕΚΕΤΑ – ΙΜΕΤ – ΕΜ – Β – 2010 – 4

Please use any of these identifiers to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10795/1539
http://repository.edulll.gr/1539

PDF (770.51 kB)
Read Online

Abstract	Βασικό στόχο της παρούσας μελέτης αποτελεί η διαμόρφωση ενός λειτουργικού, ευέλικτου για την κάλυψη των επιμέρους αναγκών των περιφερειών, αποτελεσματικού και οικονομικά αποδοτικού (σχέση κόστους/ωφελειών) συστήματος για τη διαχείριση και υλοποίηση της μεταφοράς μαθητών, το οποίο θα μπορεί να έχει άμεση εφαρμογή και να βελτιώσει τις υφιστάμενες συνθήκες. Η μελέτη αυτή έχει ανατεθεί από το Υπουργείο Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης στο Ινστιτούτο Μεταφορών του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης. Το παρόν παραδοτέο αφορά στην πρώτη από τις πέντε επιμέρους Ενότητες Εργασίας του έργου και συγκεκριμένα στην καταγραφή και κριτική ανάλυση του σχετικού υφιστάμενου θεσμικού πλαισίου.
Author/Creator	Αναγνωστοπούλου, Δέσποινα; Μορφουλάκη, Μαρία
Licencee	ΕΥΔ ΕΠΕΔΒΜ
Contractor	ΕΥΔ ΕΠΕΔΒΜ
Language	Greek
Date	October 2010
Extent	97 pages
Subject	μαθητής μεταφορά μαθητών πρωτοβάθμια εκπαίδευση δευτεροβάθμια εκπαίδευση ασφάλεια των μεταφορών όχημα δημοσίας χρήσεως δημόσιες μεταφορές δημόσιες συγκοινωνίες αστικές συγκοινωνίες χρήστης των μεταφορικών μέσων μεταφορικά νομοθεσία νόμος Γαλλία Φινλανδία Ηνωμένο Βασίλειο Γερμανία Ελβετία Σουηδία Ηνωμένες Πολιτείες Καναδάς Ινδία Αυστραλία
Keywords	Σχολικό λεωφορείο, Μαζικά μέσα μεταφοράς, Υπεραστικές συγκοινωνίες, Μαθητές Ειδικής Αγωγής, ΑΜΕΑ, Μεταφορικό Κόστος, Κόστος μεταφοράς, Νομοθετικό πλαίσιο, Βέλτιστες πρακτικές, Διεθνείς πρακτικές, Στοιχειώδης εκπαίδευση, Μέση εκπαίδευση, Δημοτικό σχολείο, Γυμνάσιο, Λύκειο
Spatial Coverage	Greece
Notes	Ανάδοχος μελέτης: Ινστιτούτο Μεταφορών του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης. Περιλαμβάνεται Παράρτημα: Παράρτημα Α (από τη Νομική Βάση Δεδομένων ΝΟΜΟΣ) Αριθ. ΙΒ/6071.(ΦΕΚ Β 932 31.8.1998) Μεταφορά μαθητών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης.
Is Related to	Μελέτη για τις αναγκαίες βελτιώσεις του συστήματος μεταφοράς μαθητών, προς το σκοπό της αποτελεσματικής υλοποίησης του σχεδιαζόμενου Σχολείου του 21ου αιώνα: Π3. Πρόβλεψη και ανάλυση του μελλοντικού έργου μεταφοράς μαθητών σε όλες τις περιφέρειες της χώρας για την περίοδο 2011-2014: Αριθμός Έκδοσης: ΕΚΕΤΑ – ΙΜΕΤ – ΕΜ – Β – 2011 – 2 Μελέτη για τις αναγκαίες βελτιώσεις του συστήματος μεταφοράς μαθητών, προς το σκοπό της αποτελεσματικής υλοποίησης του σχεδιαζόμενου Σχολείου του 21ου αιώνα: Π4. Διαμόρφωση και αξιολόγηση εναλλακτικών προτεινόμενων συστημάτων διαχείρισης και υλοποίησης της μεταφοράς μαθητών: Αριθμός Έκδοσης: ΕΚΕΤΑ – ΙΜΕΤ – ΕΜ – Β – 2011 – 3 Μελέτη για τις αναγκαίες βελτιώσεις του συστήματος μεταφοράς μαθητών, προς το σκοπό της αποτελεσματικής υλοποίησης του σχεδιαζόμενου Σχολείου του 21ου αιώνα: Π5. Σχεδιασμός πιλοτικής εφαρμογής, σε επιχειρησιακό επίπεδο, του βέλτιστου συστήματος διαχείρισης και υλοποίησης μεταφοράς μαθητών: Αριθμός Έκδοσης: ΕΚΕΤΑ – ΙΜΕΤ – ΕΜ – Β – 2011 – 4 Μελέτη για τις αναγκαίες βελτιώσεις του συστήματος μεταφοράς μαθητών, προς το σκοπό της αποτελεσματικής υλοποίησης του σχεδιαζόμενου Σχολείου του 21ου αιώνα: Π2.1 Περιγραφή και ανάλυση του υφιστάμενου έργου μεταφοράς μαθητών σε όλες τις περιφέρειες της χώρας: Αριθμός Έκδοσης: ΕΚΕΤΑ – ΙΜΕΤ – ΕΜ – Β – 2011 – 1
Type	Text (Study)
Deliverable Number	1
Project Notes	Πράξη «Μελέτη για τις αναγκαίες βελτιώσεις του συστήματος μεταφοράς μαθητών, προς το σκοπό της αποτελεσματικής υλοποίησης του σχεδιαζόμενου Σχολείου του 21ου αιώνα», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013