|
| Please use any of these identifiers to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10795/892
http://repository.edulll.gr/892 |
|
|
| Abstract | Mε ποιους τρόπους η μέθοδος project επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να συνδυάσουν τα βιώματα των παιδιών με τη σχολική γνώση που πρέπει να μεταδώσουν;
Κάθε σχολικό πλαίσιο είναι μοναδικό και κάθε εκπαιδευτική προσπάθεια έχει ως σημείο εκκίνησης την πλήρη κατανόησή του. Tίποτε δεν μπορεί να γίνει χωρίς να λάβει κανείς υπόψη του τις ανάγκες των παιδιών, τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβάνονται την πραγματικότητα, τα ερωτήματα που έχουν, τα εμπόδια που συναντούν στην κατανόηση. Για να πετύχει κανείς την κινητοποίηση των διαδικασιών μάθησης χρειάζεται να δοκιμάσει διάφορες παιδαγωγικές τεχνικές, να αναζητήσει λύσεις, να ανοίξει νέους δρόμους. |
| Author/Creator | Μάγος, Κώστας | | Contributor | Monitor or Contractor: Ανδρούσου, Αλεξάνδρα
Editor: Ζωγραφάκη, Μαρία
; Διδάχου, Παναγιώτα
Other: Μίχα, Ειρήνη
; Κονταργύρη, Δάφνη
|
| Licencee | Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) |
| Contractor | Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) |
| Language | Greek | | Date | 2007 |
| Extent | 52 pages |
| Alternative Web page | http://museduc.gr/index.php?page=2⊂=34b |
| Subject | πρωτοβάθμια εκπαίδευση
δευτεροβάθμια εκπαίδευση
κοινωνικοπολιτισμικές ομάδες
διδακτικό υλικό
εκπαίδευση
εκπαιδευτικός
παιδαγωγική μέθοδος
γλώσσα |
| Keywords | Διδακτική πρόταση, Διδάσκων, Μουσουλμανόπαιδες, Μουσουλμανική μειονότητα Θράκης, Μειονοτικές κοινότητες, Αλλόγλωσσοι μαθητές, Διαπολιτισμική εκπαίδευση, Διδακτική μεθοδολογία, Επιμορφωτικό υλικό, Σχέδιο εργασίας, Μέθοδος project, Ελληνική γλώσσα, Αφόρμηση, Ολιγοθέσια σχολεία, Δημιουργικότητα, Αξιολόγηση | | Education Level | Υποχρεωτική Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, Δημοτικό Σχολείο, Υποχρεωτική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γυμνάσιο, Γυμνάσιο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, Γενική μη-Υποχρεωτική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση , Γενικό Λύκειο, Γενικό Εσπερινό Λύκειο | | Intended User Role | Professor | | Notes | Επιμορφωτικό υλικό
Το βιβλίο αυτό εντάσσεται στη σειρά "Κλειδιά και αντικλείδια" στην ενότητα "Διδακτική μεθοδολογία".
Α’ έκδοση: 2002
Β’ έκδοση: 2007 |
| Is Part Of | Kλειδιά και αντικλείδια |
| Type | Text (Book , Education ) | | Scientific Coordinator | Φραγκουδάκη, Άννα
Δραγώνα, Θάλεια |
| Project URL | http://museduc.gr/ |
| Project Notes | Μέτρο 1.1. ΕΠΕΑΕΚ II |
|
|
