<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<lom xmlns="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM http://standards.ieee.org/reading/ieee/downloads/LOM/lomv1.0/xsd/lom.xsd">
<general>
<title>
<string language="el">Ζητούμενα ζητήματα: παιδαγωγική διαδικασία και δράση : αγωγή - ειδική λόγου και ομιλίας : ψυχολογία γλώσσας</string>
</title>
<language>gre</language>
<identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/10795/1016</entry>
</identifier>
<subject>
<string language="el">ειδική εκπαίδευση</string>
<string language="el">σπουδές εκπαιδευτικών</string>
<string language="el">πρωτοβάθμια εκπαίδευση</string>
<string language="el">λόγος</string>
<string language="el">μητρική γλώσσα</string>
</subject>
<description>
<string language="el">Περιλαμβάονται τα παρακάτω:
Περιεχόμενα
Πρόλογος
Κεφ. 1. Η γλώσσα απαιτεί τη διεπιστημονική γνώση
Κεφ. 2. Ήν λόγος;
Κεφ. 3. Διαδικασία εξέλιξης της γλώσσας
Κεφ. 4. Η κατάκτηση ορισμένου γλωσσικού επιπέδου μέσα από την αντίληψη και την κίνηση (προϋποθέσεις για τη μαθησιακή διαδικασία)
Κεφ. 5. Το παιδί κέντρο κάθε παιδαγωγικής ενασχόλησης. Η έννοια της αλληλεπίδρασης στην πορεία της αγωγής, διδασκαλίας και άσκησης
Κεφ. 6. Πώς συντελείται η μάθηση
Κεφ. 7. Βασικές παιδαγωγικές αρχές και μεθοδολογικά και διδακτικά μέτρα και μέσα για την παιδαγωγική διαδικασία (Αγωγή-Διδασκαλία-Άσκηση)
Κεφ. 8. Η γλωσσική εξέλιξη ως παιδαγωγικό πρόβλημα
Κεφ. 9. Ενδεικτικές παιδαγωγικές στρατηγικές παρέμβασης για την αγωγή του λόγου και της ομιλίας
Κεφ. 10. Ενδεικτικές ασκήσεις ενίσχυσης της γλωσσικής επικοινωνίας
Αντί επιλόγου
Ενδεικτική βιβλιογραφία</string>
</description>
<coverage>
<string language="en">GR</string>
</coverage>
<description>
<string language="el">184 pp.</string>
</description>
</general>
<lifecCycle>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>creator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Δράκος, Γεώργιος Δ.
N: Δράκος, Γεώργιος Δ.
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>publisher</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Περιβολάκι και Ατραπός
N: Περιβολάκι και Ατραπός
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Scientific Coordinator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Δράκος, Γεώργιος Δ.
N: Δράκος, Γεώργιος Δ.
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Final Beneficiary</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)
N: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Executing Organisation</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)
N: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<date>
<dateStamp>1999</dateStamp>
</date>
</lifecCycle>
<educational>
<learningResourceType>
<source>Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types</source>
<value>Text</value>
</learningResourceType>
</educational><classification><keyword>
<string language="el">Μαθησιακές δυσκολίες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Γλωσσικές δεξιότητες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Διαταραχές λόγου και ομιλίας</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ειδική αγωγή λόγου</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Γλωσσικές λειτουργίες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Γλωσσική εξέλιξη</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Θεωρίες μάθησης</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ψυχοκινητική ανάπτυξη</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις</string>
</keyword>
</classification>
<technical>
</technical>
<annotation><description>Το τεκμήριο προστατεύεται απο τα πνευματικά δικαιώματα του εκδότη, κανένα τμήμα του βιβλίου αυτού δεν αναπαράγεται , δεν αποθηκεύεται και δεν μεταβιβάζεται σε καμία μορφή και με κανένα τρόπο, χωρίς προηγούμενη άδεια του εκδότη.</description>
</annotation><metaMetadata><identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/10795/1016</entry>
</identifier>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>creator</value></role>
<date><dateTime>2011-04-20T10:01:32Z</dateTime></date>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>validator</value></role>
<date><dateTime>2011-04-20T10:01:32Z</dateTime></date>
</contribute>
<metadataSchema>LOMv1.0</metadataSchema>
<language>gre</language>
</metaMetadata>
<rights>
<cost>no</cost>
<copyright>no</copyright>
<description>Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")</description>
</rights>
</lom>