<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<lom xmlns="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM http://standards.ieee.org/reading/ieee/downloads/LOM/lomv1.0/xsd/lom.xsd">
<general>
<title>
<string language="el">Ασκήσεις από τον τομέα της Αριθμητικής και το χώρο της Γεωμετρίας για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση.</string>
</title>
<language>gre</language>
<identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/123456789/122</entry>
</identifier>
<subject>
<string language="el">κοινωνικοπολιτισμικές ομάδες</string>
<string language="el">πολιτιστική διαφορά</string>
<string language="el">εθνότητα</string>
<string language="el">πρόσβαση στην εκπαίδευση</string>
<string language="el">μαθηματικά</string>
</subject>
<description>
<string language="el">Το παρόν εγχειρίδιο προβλημάτων για τα Μαθηματικά των Ε΄ και Στ΄ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου, αποτελεί ένα βοήθημα για τον δάσκαλο που καλείται να διδάξει σε σχολικές τάξεις οι οποίες απαρτίζονται από μη αμιγές μαθητικό υλικό και πιο συγκεκριμένα σε σχολικές τάξεις όπου σε μεγάλο ή μικρό αριθμό συμμετέχουν  και τσιγγανόπαιδες μαθητές.
Λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες των τσιγγανοπαίδων, αλλά και την ανάγκη τους για ομαλή και αρμονική συνύπαρξη και αλληλεπίδραση με το σύνολο της μαθητικής κοινότητας, διαμορφώσαμε το εγχειρίδιο αυτό προκειμένου να δώσουμε την δυνατότητα στο δάσκαλο να επιλέγει προβλήματα για περισσότερη εξάσκηση και ευκολότερη εμπέδωση των μαθητών πάνω σε θεμελιώδεις μαθηματικές έννοιες. Τα προβλήματα είναι τέτοια, ώστε να διευκολύνουν τους μαθητές στην κατανόηση εννοιών, μιας που κατασκευάστηκαν εφόσον είχε ληφθεί υπόψη το γεγονός ότι οι τσιγγανόπαιδες μαθητές μπορεί μεν να ανήκουν σε μια διαφοροποιημένη εθνοπολιτισμικά ομάδα θα πρέπει όμως να τους δίνεται η ευκαιρία να συμμετέχουν ενεργά στο ρυθμό της σχολικής τάξης διατηρώντας παράλληλα τη δική τους πολιτισμική ταυτότητα μέσα σε ένα ευρύτερο πλαίσιο κοινά αποδεκτών αξιών, πρακτικών και διαδικασιών.
Το παρόν βοήθημα, δεν έρχεται να καταργήσει το υπάρχον διδακτικό υλικό των Μαθηματικών, όπως αυτό δίνεται από το επίσημο αναλυτικό πρόγραμμα, αλλά να δράσει συμπληρωματικά και βοηθητικά για το δάσκαλο που επιθυμεί να συμπληρώσει το μάθημά του με προβλήματα  που στοχεύουν στην ανακάλυψη νέων γνώσεων ή εννοιών, προβλήματα εφαρμογής, σύνθεσης ή ολοκλήρωσης, σύγκρισης, μοντελοποίησης, ανοιχτά κ.ά. Τα προβλήματα αυτά θα βοηθήσουν το σύνολο της πολιτιστικά διευρυμένης σχολικής τάξης και διαρθρώνονται σε έντεκα κεφάλαια, καθένα από τα οποία είναι χωρισμένο σε υποκεφάλαια και κατηγορίες, ανάλογα με το βαθμό δυσκολίας τους.</string>
</description>
<description>
<string language="el">95 pp.</string>
</description>
</general>
<lifecCycle>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>creator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Γρηγοροπούλου, Ευγενία
N: Γρηγοροπούλου, Ευγενία
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Scientific Coordinator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Παπακωνσταντίνου, Παναγιώτης
N: Παπακωνσταντίνου, Παναγιώτης
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Final Beneficiary</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
N: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Executing Organisation</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής
N: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
</lifecCycle>
<educational>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>school</value>
</context>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>school</value>
</context>
<learningResourceType>
<source>Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types</source>
<value>Text</value>
</learningResourceType>
</educational><classification><keyword>
<string language="el">Ακέραιοι αριθμοί</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Κλασματικοί αριθμοί</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Συμμιγείς αριθμοί</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Αναγωγή στη μονάδα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Δεκαδικοί αριθμοί</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εξισώσεις</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Αναλογίες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Μερισμός</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ποσοστά</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Τόκος</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Γεωμετρία</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Περίμετρος</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εμβαδόν σχημάτων</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εμβαδόν στερεών</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Όγκος</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Τσιγγανόπαιδες μαθητές</string>
</keyword>
</classification>
<technical>
</technical>
<technical>
<size>778992</size>
<format>application/pdf</format>
<location>http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/122/15/122_01.pdf</location>
</technical>
<technical>
<size>3898137</size>
<format>application/pdf</format>
<location>http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/122/16/122_02_%ce%94%ce%b5%ce%b9%ce%b3%ce%bc.%20%ce%ba%ce%b5%cf%86.pdf</location>
</technical>
<annotation></annotation><metaMetadata><identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/123456789/122</entry>
</identifier>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>creator</value></role>
<date><dateTime>2010-12-21T13:20:10Z</dateTime></date>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>validator</value></role>
<date><dateTime>2010-12-21T13:20:10Z</dateTime></date>
</contribute>
<metadataSchema>LOMv1.0</metadataSchema>
<language>gre</language>
</metaMetadata>
<rights>
<cost>no</cost>
<copyright>no</copyright>
<description>Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")</description>
</rights>
</lom>