gre URI http://hdl.handle.net/10795/1349 λογισμικό εκπαίδευση εκπαιδευτικός διδακτικό υλικό Η παιδαγωγική προσέγγιση της εκπαίδευσης των επιμορφωτών (καθώς και αυτή της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών) αποσκοπεί στην ενεργή συμμετοχή των εκπαιδευόμενων κατά την διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας και όχι στην απλή παρακολούθηση εισηγήσεων. Στόχος του προγράμματος σπουδών είναι ο εκπαιδευόμενος να εστιάσει στη μάθηση θέτοντας προβλήματα, μελετώντας πιθανές απαντήσεις, αναπτύσσοντας «προϊόντα» και κάνοντας παρουσιάσεις. Για τον λόγο αυτό τα προγράμματα σπουδών που αφορούν το Έργο «Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: επιμόρφωση και εφαρμογή» δίνουν ιδιαίτερη έμφαση στην ανάδειξη του ρόλου του εκπαιδευόμενου. Περιγράφουν τις δραστηριότητες στις οποίες συμμετέχει ο εκπαιδευόμενος και το παραδοτέο που προκύπτει από την συμμετοχή του εκπαιδευόμενου στις δραστηριότητες αυτές. Οι περισσότερες δραστηριότητες δίνουν έμφαση στην ομαδική εργασία. GR 48 pp. LOMv1.0 creator LOMv1.0subject matter expert LOMv1.0unknown LOMv1.0unknown LOMv1.0unknown LOMv1.0unknown LOMv1.0unknown LOMv1.0 Scientific Coordinator LOMv1.0 Project Executing Organisation LOMv1.0 higher education 18+ Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text Εκπαιδευτικά σεμινάρια Σχεδιασμός εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων Σχεδιασμός διδακτικού υλικού Επαγγελματικό λογισμικό Ένταξη σεμιναρίου Περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου Διδακτικοί στόχοι Περιγραφή δραστηριοτήτων Περιγραφή ρόλων συμμετεχόντων Απαραίτητοι τεχνολογικοί πόροι Ανάλυση δραστηριοτήτων διδασκαλίας λογισμικού iasonas.cti.gr 3999302 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1349/2/1349.pdf Μεταπτυχιακό εκπαιδευτικό υλικό για Επιμορφωτές Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση στον Τομέα Δομικών Έργων. URI http://hdl.handle.net/10795/1349 LOMv1.0creator 2011-06-24T10:23:20Z LOMv1.0validator 2011-06-24T10:23:20Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")