gre URI http://hdl.handle.net/10795/1366 διδακτικό υλικό φυσικές επιστήμες πυρηνική φυσική χημεία άτομο στοιχειώδη σωματίδια Το παρόν CD-Rom αποτελείται από τέσσερις ενότητες: Η πρώτη ενότητα αναφέρεται στην βιογραφία (συνοδεύεται με πληθώρα φωτογραφιών) των επιστημόνων που με τον ένα ή τον άλλο τρόπο συνετέλεσαν στην εμφάνιση και ολοκλήρωση της κβαντικής θεωρίας. Η δεύτερη ενότητα αναφέρεται στην ηλεκτρονική δόμηση των ατόμων. Παρουσιάζεται με την μορφή σχημάτων το πως τοποθετούνται τα ηλεκτρόνια σε κάθε ατομικό τροχιακό εκάστου στοιχείου του περιοδικού πίνακα σύμφωνα με τις αρχές δόμησης. Η τρίτη ενότητα αναφέρεται στις αρχές δόμησης (Απαγορευτική αρχή του Pauli, κανόνας του Hund, αρχή ελάχιστης ενέργειας) δοσμένες με κατάλληλα σχήματα. Η τέταρτη ενότητα δείχνει με μηχανικά ανάλογα την αρχή της απροσδιοριστίας, την κυματική μορφή των ηλεκτρονίων, την ύπαρξη δεξιόστροφου και αριστερόστροφου spin μέσω του πειράματος Stern-Gerlach , την πυκνότητα του ηλεκτρονιακού νέφους Απεικονίζονται τα ατομικά τροχιακά s και p με την μορφή καμπύλων, στιγμών, πυκνότητας και κύματος. Μέσω των μηχανικών αναλόγων και των πολλών σχημάτων προσδοκώ να ατενίσουν οι μαθητές το μάθημα της χημείας ως κάτι το διαφορετικό σε σχέση με αυτό που έχουν αποκομίσει. GR 11 pp. LOMv1.0 creator LOMv1.0 Project Final Beneficiary 2003 Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text CD-ROM Εκπαιδευτικό υλικό Κβαντομηχανική Βιογραφίες (κείμενο φωτογραφίες), Ατομικοί αριθμοί, Υλοκυματική θεωρία, Ηλεκτρονιακό νέφος, Πυκνότητα ηλεκτρονιακού νέφους Αρχή της απροσδιοριστίας, Εξίσωση Schrodinger, Απαγορευτική αρχή του Pauli, Κανόνας του Hund, Αρχή ελάχιστης ενέργειας, Spin, Πείραμα Stern-Gerlach, Περιοδικός πίνακας, Δόμηση στοιχείων με βάση τις αρχές δόμησης αυτών. 1839400 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1366/2/1366.pdf Πρόκειται για υλικό από το 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών στις ΤΠΕ «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας & Επικοινωνίας στη Διδακτική πράξη», Σύρος, 2003 URI http://hdl.handle.net/10795/1366 LOMv1.0creator 2011-06-27T12:32:58Z LOMv1.0validator 2011-06-27T12:32:58Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")