gre URI http://hdl.handle.net/10795/1674 Εκπαιδευση Το παρόν παραδοτέο εισάγει τις προδιαγραφές προς τις οποίες θα προσαρμοστεί η τεκμηρίωση. Αποτελεί μοναδική πρωτοτυπία της παρούσας εργασίας η προσπάθεια να μελετηθεί η υφολογική διαφορά των γραπτών κειμένων που απευθύνονται σε παιδιά από αυτά που απευθύνονται σε ενήλικες έτσι ώστε ανάλογα να διαμορφωθεί και η τεκμηρίωση στην Βάση Δεδομένων του ιδρύματος (Κεφάλαιο 2). Στο Κεφάλαιο 3 περιγράφονται σαφώς τα λεξιλόγια Getty με τα οποία θα είναι συμβατοί οι θησαυροί που θα αναπτυχθούν για τις τεκμηριωτικές ανάγκες του έργου.Τέλος, στο Κεφάλαιο 4 δίνονται προδιαγραφές για την διατύπωση των διαφόρων πληροφοριών που συνιστούν την τεκμηρίωση ενός κινητού μνημείου (χρονολογίες, διαστάσεις κλπ). 53 pp. LOMv1.0 Project Deliverable Number 5.1 LOMv1.0 Project Final Beneficiary LOMv1.0 Project Executing Organisation 2014 Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text Τεκμηρίωση Βάση δεδομένων Πολιτιστική εκπαίδευση 4338807 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1674/2/1674_%ce%a0%ce%91%ce%a1%ce%91%ce%94.%205.1.pdf URI http://hdl.handle.net/10795/1674 LOMv1.0creator 2016-02-02T09:06:19Z LOMv1.0validator 2016-02-02T09:06:19Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")