<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<lom xmlns="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM http://standards.ieee.org/reading/ieee/downloads/LOM/lomv1.0/xsd/lom.xsd">
<general>
<title>
<string language="el">Οδηγός για τον εκπαιδευτικό: Καλλιτεχνική Παιδεία (Τάξη: Α΄): Γενικό Λύκειο</string>
</title>
<language>gre</language>
<identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/10795/1727</entry>
</identifier>
<subject>
<string language="el">εκπαίδευση</string>
<string language="el">δευτεροβάθμια εκπαίδευση</string>
<string language="el">πρόγραμμα διδασκαλίας</string>
<string language="el">διδακτικό υλικό</string>
<string language="el">τέχνες</string>
<string language="el">καλές τέχνες</string>
<string language="el">τέχνες του θεάματος</string>
<string language="el">μουσική</string>
<string language="el">καλλιτεχνική εκπαίδευση</string>
</subject>
<description>
<string language="el">Ο Οδηγός του Εκπαιδευτικού του μαθήματος Καλλιτεχνική Παιδεία περιλαμβάνει σχέδια-προτάσεις διδασκαλίας των μαθημάτων. Στα σχέδια αυτά μαθήματος προτείνονται διάφορες διδακτικές και παιδαγωγικές επιλογές, μέσα από τις οποίες οι εκπαιδευτικοί μπορούν να προγραμματίσουν, να διδάξουν, να καθοδηγήσουν, να καλλιεργήσουν αισθητικά και να αξιολογήσουν τους μαθητές. Τα σχέδια προέρχονται από θεματικές ενότητες του Προγράμματος Σπουδών και οι στόχοι του κάθε σχεδίου εμπεριέχονται στους στόχους του Προγράμματος Σπουδών και στους στόχους του Νέου Σχολείου. Ο Οδηγός του Εκπαιδευτικού σκοπεύει να βοηθήσει τον εκπαιδευτικό στην κατανόηση της φιλοσοφίας των νέων προγραμμάτων σπουδών των μαθημάτων, δεν αποτελεί περιορισμό, αλλά μία βάση για τον εκπαιδευτικό, την οποία μπορεί να την προσαρμόσει και να την εμπλουτίσει ανάλογα με τις ανάγκες των μαθητών του και τις συνθήκες του σχολείου του.</string>
</description>
<description>
<string language="el">151 pp.</string>
</description>
</general>
<lifecCycle>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Σακαλλιέρος, Γεώργιος (Αξιολόγηση - Συντονιστής)  
Λαζάρου, Σωτηρία (Αξιολόγηση)
Λενακάκης, Αντώνιος (Αξιολόγηση)
Τσερπέ, Γεωργία Μαρία (Επιστημονική εποπτεία)
Αλεξανδράτου, Στυλιανή (Εκπόνηση)
Τσιγκούλη, Άννα (Εκπόνηση)
Φραγκή, Μαρία (Εκπόνηση)
N:  Σακαλλιέρος, Γεώργιος (Αξιολόγηση - Συντονιστής)  
Λαζάρου, Σωτηρία (Αξιολόγηση)
Λενακάκης, Αντώνιος (Αξιολόγηση)
Τσερπέ, Γεωργία Μαρία (Επιστημονική εποπτεία)
Αλεξανδράτου, Στυλιανή (Εκπόνηση)
Τσιγκούλη, Άννα (Εκπόνηση)
Φραγκή, Μαρία (Εκπόνηση)
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Final Beneficiary</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής
N: Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Executing Organisation</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής
N: Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<date>
<dateStamp>2015</dateStamp>
</date>
</lifecCycle>
<educational>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>school</value>
</context>
<typicalAgeRange>
<string language="en">22+</string>
</typicalAgeRange>
<learningResourceType>
<source>Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types</source>
<value>Text</value>
</learningResourceType>
</educational><classification><keyword>
<string language="el">Μέση εκπαίδευση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Λύκειο</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Διδασκαλία</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Διδακτική</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Προγράμματα σπουδών</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εκπαιδευτικό υλικό</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Μαθησιακό υλικό</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Σχέδια μαθήματος</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εικαστικά</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Θέατρο</string>
</keyword>
</classification>
<technical>
</technical>
<technical>
<size>2739063</size>
<format>application/pdf</format>
<location>http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1727/2/1727_%ce%9f%ce%94%ce%97%ce%93%ce%9f%ce%a3_%ce%9a%ce%91%ce%9b%ce%9b%ce%99%ce%a4%ce%95%ce%a7%ce%9d%ce%99%ce%9a%ce%97_%ce%a0%ce%91%ce%99%ce%94%ce%95%ce%99%ce%91_.pdf</location>
</technical>
<annotation></annotation><metaMetadata><identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/10795/1727</entry>
</identifier>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>creator</value></role>
<date><dateTime>2016-02-05T08:52:27Z</dateTime></date>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>validator</value></role>
<date><dateTime>2016-02-05T08:52:27Z</dateTime></date>
</contribute>
<metadataSchema>LOMv1.0</metadataSchema>
<language>gre</language>
</metaMetadata>
<rights>
<cost>no</cost>
<copyright>no</copyright>
<description>Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")</description>
</rights>
</lom>