<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<lom xmlns="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM http://standards.ieee.org/reading/ieee/downloads/LOM/lomv1.0/xsd/lom.xsd">
<general>
<title>
<string language="el">Πρόγραμμα Σπουδών: Θρησκευτικά (Τάξεις: Α΄, Β΄, Γ΄): Γενικό Λύκειο</string>
</title>
<language>gre</language>
<identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/10795/1778</entry>
</identifier>
<subject>
<string language="el">εκπαίδευση</string>
<string language="el">δευτεροβάθμια εκπαίδευση</string>
<string language="el">πρόγραμμα διδασκαλίας</string>
<string language="el">διδακτικό υλικό</string>
<string language="el">θρησκεία</string>
</subject>
<description>
<string language="el">Η ανάπτυξη του νέου ΠΣ στα Θρησκευτικά του Λυκείου, ακολουθεί ιεραρχικά την παρακάτω δομή: 
1. Θεματικός προσανατολισμός της τάξης: Γενικός τίτλος.  
2. Ειδικοί στόχοι της τάξης: Προσδιορίζουν αδρομερώς τις μαθησιακές επιδιώξεις σε κάθε τάξη. Βασίζονται στους γενικούς σκοπούς και στους παιδαγωγικούς και εκπαιδευτικούς άξονες του Λυκείου, τους οποίους υπηρετούν και εξειδικεύουν. 
3. Θεματικές Ενότητες της τάξης: Επιλεγμένες θεμελιώδεις θρησκευτικές έννοιες γύρω από τις οποίες συγκροτείται και αναπτύσσεται η μαθησιακή διαδικασία με βάση τους ειδικούς στόχους της τάξης. Κάθε βασική έννοια αποτελεί μια Θεματική Ενότητα (ΘΕ) και περιλαμβάνει πέντε (05) διδακτικά δίωρα. Στην Α΄ και τη Β΄ τάξη αντιστοιχούν από πέντε (05) βασικές έννοιες με πέντε διδακτικά δίωρα καθεμία (5 Χ 5 = 25), ενώ στη Γ΄ τάξη αντιστοιχούν τρεις (03) βασικές έννοιες με πέντε (04) διδακτικά δίωρα καθεμία (3 Χ 4 = 12).  
4. Διδακτικές Ενότητες της τάξης: Σε κάθε διδακτικό δίωρο αναπτύσσεται μία επιμέρους έννοια που παράγεται  απαγωγικά από τη βασική έννοια της ΘΕ, με βάση τις παιδαγωγικές έρευνες και γνώσεις  για τη μέση εφηβεία, τη σχέση των νέων με τη θρησκεία και το επίπεδο του θρησκευτικού τους γραμματισμού. 
5. Στο Πρόγραμμα Σπουδών για κάθε Διδακτική Ενότητα περιλαμβάνονται στις ανάλογες στήλες: 
• Τα βασικά προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα, που αποσαφηνίζουν όσα οι μαθητές θα πρέπει να γνωρίζουν ή να κάνουν (γνώσεις, δεξιότητες, στάσεις) επαρκώς μετά το τέλος του μαθήματος. 
• Τα βασικά κριτήρια αξιολόγησης της μαθησιακής διαδικασίας. 
• Η μέθοδος διδασκαλίας (βιωματική ή διερευνητική) και η αντίστοιχη θεματολογία των δραστηριοτήτων για κάθε στάδιό της.</string>
</description>
<description>
<string language="el">75 pp.</string>
</description>
</general>
<lifecCycle>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Γιαγκάζογλου, Σταύρος (Αξιολόγηση - Συντονιστής)
Βαλιανάτος, Άγγελος (Αξιολόγηση)
Βασιλειάδης, Πέτρος (Αξιολόγηση)
Κομνηνού, Ιωάννα (Αξιολόγηση)
Κουκουνάρας-Λιάγκης, Μάριος (Αξιολόγηση)
Μητροπούλου, Βασιλική (Επιστημονική εποπτεία)
Ακανθοπούλου, Καλλιρρόη (Εκπόνηση)
Καραχάλιας, Στέφανος (Εκπόνηση)
Μαλεβίτης, Ηλίας (Εκπόνηση)
Τριανταφυλλίδου, Κυριακή (Εκπόνηση)
Φαναράς, Βασίλειος (Εκπόνηση)
Φαρίδου, Σμαράγδα (Εκπόνηση)
N:  Γιαγκάζογλου, Σταύρος (Αξιολόγηση - Συντονιστής)
Βαλιανάτος, Άγγελος (Αξιολόγηση)
Βασιλειάδης, Πέτρος (Αξιολόγηση)
Κομνηνού, Ιωάννα (Αξιολόγηση)
Κουκουνάρας-Λιάγκης, Μάριος (Αξιολόγηση)
Μητροπούλου, Βασιλική (Επιστημονική εποπτεία)
Ακανθοπούλου, Καλλιρρόη (Εκπόνηση)
Καραχάλιας, Στέφανος (Εκπόνηση)
Μαλεβίτης, Ηλίας (Εκπόνηση)
Τριανταφυλλίδου, Κυριακή (Εκπόνηση)
Φαναράς, Βασίλειος (Εκπόνηση)
Φαρίδου, Σμαράγδα (Εκπόνηση)
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>unknown</value></role>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Final Beneficiary</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής
N: Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Executing Organisation</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής
N: Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<date>
<dateStamp>2015</dateStamp>
</date>
</lifecCycle>
<educational>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>school</value>
</context>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>school</value>
</context>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>school</value>
</context>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>school</value>
</context>
<typicalAgeRange>
<string language="en">22+</string>
</typicalAgeRange>
<learningResourceType>
<source>Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types</source>
<value>Text</value>
</learningResourceType>
</educational><classification><keyword>
<string language="el">Μέση εκπαίδευση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Λύκειο</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Διδασκαλία</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Διδακτική</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Προγράμματα σπουδών</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εκπαιδευτικό υλικό</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Θρησκευτικά</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Θρησκευτική εκπαίδευση</string>
</keyword>
</classification>
<technical>
</technical>
<technical>
<size>945377</size>
<format>application/pdf</format>
<location>http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1778/2/1778_%ce%a0%ce%a3_%ce%93%ce%95%ce%9b_%ce%98%cf%81%ce%b7%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%85%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac_%ce%95%ce%9e%ce%a9%ce%a6%ce%a5%ce%9b%ce%9b%ce%9f.pdf</location>
</technical>
<annotation></annotation><metaMetadata><identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/10795/1778</entry>
</identifier>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>creator</value></role>
<date><dateTime>2016-02-08T12:35:46Z</dateTime></date>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>validator</value></role>
<date><dateTime>2016-02-08T12:35:46Z</dateTime></date>
</contribute>
<metadataSchema>LOMv1.0</metadataSchema>
<language>gre</language>
</metaMetadata>
<rights>
<cost>no</cost>
<copyright>no</copyright>
<description>Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")</description>
</rights>
</lom>