gre URI http://hdl.handle.net/10795/1850 άτομο με ειδικές ανάγκες πρόσβαση στην εκπαίδευση γενική εκπαίδευση ειδική εκπαίδευση πρωτοβάθμια εκπαίδευση δευτεροβάθμια εκπαίδευση Στόχο της συγκεκριμένης μελέτης, που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της Δράσης 3 με τίτλο «Διακρίσεις και εμπόδια για τα άτομα με αναπηρία στην πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και μεταλυκειακή εκπαίδευση» αποτελεί ο εντοπισμός και η τεκμηρίωση των διακρίσεων που υφίστανται τα άτομα με αναπηρία στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού συστήματος, σε επίπεδο πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας και μεταλυκειακής εκπαίδευσης. Η ανάδειξη των υφιστάμενων ανισοτήτων αποτέλεσε τη βάση για την υποβολή προτάσεων μέτρων πολιτικής απαραίτητων προκειμένου να αντιμετωπιστούν τα «προβληματικά» σημεία και να εξαλειφθούν εμπόδια που οδηγούν σε διακρίσεις σε βάρος των ατόμων με αναπηρία, σε αποκλεισμό τους από το σύστημα εκπαίδευσης, που έχουν ως αποτέλεσμα τη διαρροή τους από το σχολικό περιβάλλον, αλλά και την χαμηλότερου επιπέδου εκπαίδευσή τους. Επιμέρους στόχοι της μελέτης είναι να ερευνηθεί και να αποτυπωθεί, ποσοτικά και ποιοτικά η κατάσταση στο χώρο της εκπαίδευσης, γενικής και ειδικής. Να εντοπιστούν ζητήματα και λειτουργικά προβλήματα που αφορούν τη λειτουργία των σχολείων, την εκπαιδευτική νομοθεσία, τις υποδομές, το εκπαιδευτικό υλικό, την προσβασιμότητα. Ζητήματα που αφορούν τις εκπαιδευτικές δομές (συντονισμός δομών, διάγνωση, υποστήριξη, αξιολόγηση, πρώιμη παρέμβαση, ολοήμερο σχολείο, παράλληλη στήριξη), αλλά και τη στελέχωσή τους (εκπαιδευτικό προσωπικό και στελέχη ειδικής και γενικής εκπαίδευσης, υπηρεσιακή κατάσταση εκπαιδευτικού και υποστηρικτικού προσωπικού, επιμόρφωση εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής εκπαίδευσης, επιμόρφωση γονέων), καθώς και τη λειτουργία των διοικητικών δομών της εκπαίδευσης (διεύθυνση ειδικής αγωγής, περιφερειακές υπηρεσίες) 173 pp. LOMv1.0 Project Final Beneficiary LOMv1.0 Project Executing Organisation 2014-10 Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text Πρόσβαση στην εκπαίδευση Υποστηρικτικές δομές Αναπηρία Ευπαθείς κοινωνικές ομάδες Πρωτοβάθμια εκπαίδευση Δευτεροβάθμια εκπαίδευση Μεταλυκειακή εκπαίδευση Συνεκπαίδευση 1878755 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1850/12/1850_01_%ce%9c%ce%95%ce%9b%ce%95%ce%a4%ce%97_%ce%94%ce%a1%ce%91%ce%a3%ce%97%203.pdf 445968 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1850/13/1850_02_%ce%a0%ce%91%ce%a1%ce%91%ce%a1%ce%a4%ce%97%ce%9c%ce%91%201.pdf 215826 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1850/14/1850_03_%ce%a0%ce%91%ce%a1%ce%91%ce%a1%ce%a4%ce%97%ce%9c%ce%91%202.pdf 1822871 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/1850/15/1850_04_%ce%a0%ce%91%ce%a1%ce%91%ce%a1%ce%a4%ce%97%ce%9c%ce%91%203.pdf URI http://hdl.handle.net/10795/1850 LOMv1.0creator 2016-02-11T12:01:11Z LOMv1.0validator 2016-02-11T12:01:11Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")