gre URI http://hdl.handle.net/10795/2457 ανώτατη εκπαίδευση ποιότητα της διδασκαλίας μέθοδος αξιολόγησης αξιολόγηση σχεδίου Στην παρούσα μελέτη περιγράφεται συνοπτικά το φιλοσοφικό και μεθοδολογικό πλαίσιο αξιολόγησης, με το οποίο θα εναρμονιστεί το σύστημα αξιολόγησης της ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ, καθώς επίσης και οι Βασικές Αρχές Αξιολόγησης που οφείλουν να τηρούν όσοι διενεργούν τις αξιολογικές δράσεις. 34 pp. LOMv1.0 creator LOMv1.0 Scientific Coordinator LOMv1.0 Project Deliverable Number 3.1 LOMv1.0 Project Final Beneficiary LOMv1.0 Project Executing Organisation 2013-12-23 Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text Τριτοβάθμια εκπαίδευση Ποιότητα της εκπαίδευσης Διασφάλιση Ποιότητας Αξιολόγηση Κριτήρια Αξιολόγησης Στατιστικό δεδομένο Στατιστική ανάλυση 322886 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/2457/2/2457_EPIKAIROPOIHMENH%20MELETI%20APOTYPWSIS%20SXEDIOY%20AXIOLOGISIS.pdf Η μελέτη εντάσσεται στην Ενότητα Εργασίας 3: Βελτίωση Συστήματος Αξιολόγησης της ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ. URI http://hdl.handle.net/10795/2457 LOMv1.0creator 2016-03-23T11:58:27Z LOMv1.0validator 2016-03-23T11:58:27Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")