<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<lom xmlns="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM http://standards.ieee.org/reading/ieee/downloads/LOM/lomv1.0/xsd/lom.xsd">
<general>
<title>
<string language="el">Κατανοώντας και διδάσκοντας την ανθρώπινη διαφορετικότητα</string>
</title>
<language>gre</language>
<identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/123456789/269</entry>
</identifier>
<subject>
<string language="el">αθίγγανος</string>
<string language="el">ρατσισμός</string>
<string language="el">εθνικισμός</string>
<string language="el">πολιτιστικός πλουραλισμός</string>
<string language="el">εκπαίδευση</string>
</subject>
<description>
<string language="el">Σ’ αυτό το δοκίμιο αναλύεται η φύση των ανθρώπινων διαφορών εξετάζοντας τις έννοιες «φυλή» και κουλτούρα. Αφού οριστούν οι έννοιες της εθνότητας και της εθνικότητας, θα εξετάζεται η σχέση μεταξύ εθνοτικής και εθνικής ταυτότητας. Στη συνέχεια αντιπαρατίθενται διαφορετικές μορφές του εθνικισμού - τη μορφή του εθνοτικού εθνικισμού, όπως υφίσταται στα Βαλκάνια, από τη μια μεριά, και τον αστικό εθνικισμό και τη σχέση του με τον πλουραλισμό και την πολυ - πολιτισμικότητα όπως υπάρχει σε ατελείς μορφές στην Αυστραλία, τον Καναδά και τις Ηνωμένες Πολιτείες, από την άλλη.
Έπειτα θα συζητούνται οι έννοιες του ρατσισμού, του εθνοκεντρισμού και των στερεοτύπων. Τέλος, θα κλείνει με ορισμένες σκέψεις σχετικά με το πως η εκπαίδευση μπορεί να καλλιεργήσει και να ενθαρρύνει την ανεκτικότητα και την εκτίμηση του διαφορετικού και κατ’ αυτόν τον τρόπο να συντελέσει στην εξάλειψη του μίσους και της βίας που βρίσκονται σε έξαρση στον κόσμο σήμερα.</string>
</description>
<description>
<string language="el">24 pp.</string>
</description>
</general>
<lifecCycle>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>creator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Danforth, Loring M.
N: Danforth, Loring M.
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Γκότοβου, Αναστασία
N:  Γκότοβου, Αναστασία
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>script writer</value></role>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Final Beneficiary</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
N: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Executing Organisation</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής
N: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<date>
<dateStamp>1998</dateStamp>
</date>
</lifecCycle>
<educational>
<learningResourceType>
<source>Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types</source>
<value>Text</value>
</learningResourceType>
</educational><classification><keyword>
<string language="el">Αστικός εθνικισμός</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Διαφορετικότητα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εθνική ταυτότητα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εθνικισμός</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εθνοκεντρισμός</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εθνοτική ταυτότητα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ετερότητα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Πλουραλισμός</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Πολυπολιτισμικότητα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ρομά</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Στερεότυπα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Συμβολική μορφή</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Τσιγγάνοι</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Χαρακτηριστικά</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ιδιοσυγκρασία</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Πολιτιστική πολυφωνία</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Πολιτιστική συνύπαρξη</string>
</keyword>
</classification>
<technical>
</technical>
<technical>
<size>291994</size>
<format>application/pdf</format>
<location>http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/269/2/269.pdf</location>
</technical>
<annotation></annotation><metaMetadata><identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/123456789/269</entry>
</identifier>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>creator</value></role>
<date><dateTime>2011-02-09T13:56:39Z</dateTime></date>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>validator</value></role>
<date><dateTime>2011-02-09T13:56:39Z</dateTime></date>
</contribute>
<metadataSchema>LOMv1.0</metadataSchema>
<language>gre</language>
</metaMetadata>
<rights>
<cost>no</cost>
<copyright>no</copyright>
<description>Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")</description>
</rights>
</lom>