gre URI http://hdl.handle.net/123456789/278 αθίγγανος γλώσσα γλωσσική ομάδα διγλωσσία έθιμα και παραδόσεις εκπαιδευτική πολιτική δημόσια εκπαίδευση πρόγραμμα διδασκαλίας κοινωνική ενσωμάτωση κοινωνική ζωή κοινωνική προσαρμογή κοινωνικοοικονομικές συνθήκες κοινωνικοπολιτισμικές ομάδες κοινωνικός αποκλεισμός μειονοτική γλώσσα μητρική γλώσσα ξένη γλώσσα πολιτιστική αφομοίωση πολιτιστική διαφορά πολιτιστική κληρονομιά πολιτιστική ταυτότητα πολιτιστικός πλουραλισμός πολυγλωσσία πρόσβαση στην εκπαίδευση ρατσισμός Πρόκειται για μια έρευνα πεδίου με αντικειμενικό στόχο να διαπιστωθεί ποιες είναι οι υποκειμενικές θέσεις και στάσεις των ενηλίκων Ρομ και Ρομισσών αναφορικά με την προοπτική υλοποίησης μιας δίγλωσσης εκπαίδευσης για τα παιδιά τους. Σε συνδυασμό μ’ αυτό, διερευνώνται και καταγράφονται οι λόγοι με τους οποίους στηρίζουν και αιτιολογούν τις απόψεις τους. Στη μελέτη αυτή παρουσιάζονται τα ευρήματα που προέκυψαν από τη σχετική έρευνα, σε περιοχές της Δυτικής Θεσσαλονίκης, όπου είναι εγκατεστημένοι και συγκεκριμένα στις περιοχές Δενδροποτάμου και Ευόσμου. Γίνεται συνοπτική αναφορά ορισμένες βασικές παραμέτρους που συνδέονται με τη μητρική γλώσσα των Ρομ/ισσών, τη ρομανί, τις συνέπειες της διγλωσσίας τους στην πορεία τους στο σχολικό μηχανισμό καθώς και με τη μορφή που μπορεί να έχει μια δίγλωσση εκπαίδευση για τους/τις Ρομ/ισσες. GR 65 pp. LOMv1.0 creator LOMv1.0 Project Final Beneficiary LOMv1.0 Project Executing Organisation 1998 Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text Ρομανί γλώσσα Κοινωνιογλωσσικό status Κοινωνιογλωσσικά χαρακτηριστικά Εκπαιδευτικός αποκλεισμός Αναλυτικό πρόγραμμα σχολείου Εκπαιδευτικά προγράμματα Σχολικό πρόγραμμα Διάλεκτος Γλωσσικά ιδιώµατα Γλωσσικά στερεότυπα Γλωσσική μειονότητα Γλωσσικός ρατσισµός Ενσωμάτωση Ετερότητα Ιδιοσυγκρασία Προσαρμογή Δενδροπόταμος Εύοσμος 374137 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/278/2/278.pdf URI http://hdl.handle.net/123456789/278 LOMv1.0creator 2011-02-10T11:43:08Z LOMv1.0validator 2011-02-10T11:43:08Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")