<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<lom xmlns="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM http://standards.ieee.org/reading/ieee/downloads/LOM/lomv1.0/xsd/lom.xsd">
<general>
<title>
<string language="el">Οικογένεια, φύλο και ηλικία στην κοινωνία των τσιγγάνων</string>
</title>
<language>gre</language>
<identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/123456789/280</entry>
</identifier>
<subject>
<string language="el">αθίγγανος</string>
<string language="el">έθιμα και παραδόσεις</string>
<string language="el">κοινωνική ενσωμάτωση</string>
<string language="el">κοινωνική ζωή</string>
<string language="el">κοινωνική προσαρμογή</string>
<string language="el">κοινωνική συμπεριφορά</string>
<string language="el">κοινωνικοοικονομικές συνθήκες</string>
<string language="el">κοινωνικοπολιτισμικές ομάδες</string>
<string language="el">πολιτιστική διαφορά</string>
<string language="el">πολιτιστική ταυτότητα</string>
<string language="el">πρόσβαση στην εκπαίδευση</string>
<string language="el">ανθρώπινες σχέσεις</string>
<string language="el">οικογένεια</string>
<string language="el">ρατσισμός</string>
</subject>
<description>
<string language="el">Η ανθρωπολογική έρευνα που διεξήχθη στα πλαίσια του προγράμματος «Ένταξη των Τσιγγανοπαίδων στο Σχολείο» εστίασε το ενδιαφέρον της σε καίρια ζητήματα της κοινωνίας των Τσιγγάνων, όπως η οικογένεια, οι έμφυλες σχέσεις, ο ρόλος της γυναίκας και η κοινωνική ηλικία, με σκοπό να ανιχνεύσει την κοινωνική και πολιτισμική πραγματικότητα που βιώνουν οι Τσιγγάνοι, στα πλαίσια της οποίας κατασκευάζουν και αναπτύσσουν την ρητορική τους σε σχέση με την εκπαιδευτική δραστηριότητα. Η έρευνα έλαβε χώρα στον συνοικισμό των Τσιγγάνων στο Αλιβέρι Νέας Ιωνίας και διήρκεσε από τον Ιανουάριο μέχρι τον Μάρτιο του 2004. Καθώς το ζητούμενο αυτής της έρευνας ήταν να καταγραφεί ο λόγος των ίδιων των Τσιγγάνων και να περιγραφεί όσο το δυνατόν καλύτερα η κοινωνική πραγματικότητα, την οποία βιώνουν, επιλέχτηκαν ως μεθοδολογικά εργαλεία κυρίως η συμμετοχική παρατήρηση και η συλλογή ατομικών ή ομαδικών συνεντεύξεων.</string>
</description>
<coverage>
<string language="en">GR</string>
</coverage>
<description>
<string language="el">14 pp.</string>
</description>
</general>
<lifecCycle>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>creator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Σιώτου, Αλεξάνδρα
N: Σιώτου, Αλεξάνδρα
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Αυδίκος, Ευάγγελος
N:  Αυδίκος, Ευάγγελος
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>subject matter expert</value></role>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Scientific Coordinator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Παπακωνσταντίνου, Παναγιώτης
N: Παπακωνσταντίνου, Παναγιώτης
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Final Beneficiary</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
N: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Executing Organisation</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής
N: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<date>
<dateStamp>2004</dateStamp>
</date>
</lifecCycle>
<educational>
<learningResourceType>
<source>Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types</source>
<value>Text</value>
</learningResourceType>
</educational><classification><keyword>
<string language="el">Διαφορετικότητα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εγκλιματισμός</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ενσωμάτωση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ετερότητα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ιδιοσυγκρασία</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Κοινωνικές προκαταλήψεις</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Κοινωνική ταυτότητα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Κοινωνικοοικονομικές δομές</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Κοινωνικοποίηση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Προέλευση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Προλήψεις</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Προσαρμογή</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Σχολική διαρροή</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ρομά</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Στερεότυπα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Τρόπος ζωής</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Τσιγγάνοι</string>
</keyword>
</classification>
<technical>
</technical>
<technical>
<size>218314</size>
<format>application/pdf</format>
<location>http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/280/9/280_01_sxoleio.pdf</location>
</technical>
<technical>
<size>602181</size>
<format>application/pdf</format>
<location>http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/280/10/280_02.pdf</location>
</technical>
<annotation></annotation><metaMetadata><identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/123456789/280</entry>
</identifier>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>creator</value></role>
<date><dateTime>2011-02-10T13:03:26Z</dateTime></date>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>validator</value></role>
<date><dateTime>2011-02-10T13:03:26Z</dateTime></date>
</contribute>
<metadataSchema>LOMv1.0</metadataSchema>
<language>gre</language>
</metaMetadata>
<rights>
<cost>no</cost>
<copyright>no</copyright>
<description>Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")</description>
</rights>
</lom>