gre URI http://hdl.handle.net/10795/3153 φυσικές επιστήμες Η παρούσα έκθεση αποτελεί παραδοτέο που εκπονήθηκε στα πλαίσια του έργου Θαλής με τίτλο «NANOCAPILLARY», το οποίο συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και εθνικούς πόρους στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» Στα πλαίσια του προγράμματος Θαλής «Nanocapillary» κρίθηκε μείζονος σημασίας η συλλογή και καταγραφή της επιστημονικής δραστηριότητας και των επιτευγμάτων που αφορούν τα υπό μελέτη νανοπορώδη υλικά ως προς την παρασκευή τους, την τροποποίησή τους καθώς και την εφαρμογή τους σε πειράματα μελέτης ροής ρευστού δια μέσω της δομής τους, μέχρι σήμερα. Στόχος Για να επιτευχθεί ο στόχος δημιουργήθηκε η αναγκαιότητα λήψης αποφάσεων λαμβάνοντας υπόψη τα κάτωθι δεδομένα: - Αν έχει πραγματοποιηθεί άλλη έρευνα με το ίδιο πρόβλημα - Αν ναι τι αποτελέσματα ανέκυψαν - Ποιες μέθοδοι χρησιμοποιήθηκαν - Η σημαντικότητα , καινοτομία, πρωτοτυπία του ερευνητικού προβλήματος - Εντοπισμός και έλεγχος τάσεων και μεταβολών στη διάρκεια του χρόνου Το NANOCAPILLARY σχεδιάζεται έτσι ώστε να είναι απολύτως φιλικό στον χρήστη, να του παρέχει τις βασικές αρχές σκέδασης και προσρόφησης, να καλύπτει όλο το φάσμα των πορωδών υλικών (ultra, micro, meso και macro) και συγχρόνως να επιτρέπει την επεξεργασία των αποτελεσμάτων με προχωρημένες μεθόδους. 13 pp. LOMv1.0 Project Final Beneficiary LOMv1.0 Project Executing Organisation 2012 LOMv1.0 higher education Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text Μέτρηση υλικού Πορώδη υλικά Κυψελίδα Ακτίνες 356202 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/3153/2/3153_1%ce%b7%20%ce%95%ce%a4%ce%97%ce%a3%ce%99%ce%91%20%ce%95%ce%9a%ce%98%ce%95%ce%a3%ce%97%202012%20-%20MIS%20375233.pdf ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ: 1/1/2012-31/12/2012 URI http://hdl.handle.net/10795/3153 LOMv1.0creator 2016-05-13T08:50:15Z LOMv1.0validator 2016-05-13T08:50:15Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")