gre URI http://hdl.handle.net/10795/645 σχολική φοίτηση καθυστέρηση στα μαθήματα διακοπή της σχολικής φοίτησης ρατσισμός κοινωνική ενσωμάτωση κοινωνικοοικονομικές συνθήκες κοινωνικός αποκλεισμός δημόσιες αρχές αθίγγανος κοινωνικοπολιτισμικές ομάδες Στην εισήγηση παρουσιάζεται μια σύντομη αποτίμηση των δράσεων του Προγράμματος και των αντιδράσεων που δέχτηκε στο νομό Κορινθίας μέσα από τους παρακάτω άξονες: (α) σχολείο και εκπαιδευτικές αρχές, (β)τοπική και νομαρχιακή αυτοδιοίκηση, (γ) οικογένεια των παιδιών (κοινότητα) και (δ) σύλλογοι γονέων και κηδεμόνων. GR.PP 9 pp. LOMv1.0 creator LOMv1.0editor LOMv1.0subject matter expert LOMv1.0 Project Final Beneficiary LOMv1.0 Project Executing Organisation 2004 Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text Σύλλογοι γονέων και κηδεμόνων Διαφορετικότητα Τοπική αυτοδιοίκηση Σχολική διαρροή Άτακτη φοίτηση Σχολική αποτυχία Κοινωνική ζωή Συνθήκες διαβίωσης Κοινωνική ένταξη Ρομά Τσιγγάνοι Τσιγανόπαιδες Νομός Κορίνθου 109598 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/645/2/645.pdf Η εισήγηση έγινε στις 9 Ιουνίου 2001 στο Αµφιθέατρο Τµήµατος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, Νέο Κτίριο Φιλοσοφικής Σχολής, Πανεπιστηµιούπολη Ιωαννίνων URI http://hdl.handle.net/10795/645 LOMv1.0creator 2011-02-25T16:03:17Z LOMv1.0validator 2011-02-25T16:03:17Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")