gre URI http://hdl.handle.net/10795/777 πρόγραμμα διδασκαλίας εκπαίδευση ενηλίκων διαρκής εκπαίδευση εκπαιδευτικά προγράμματα εκπαιδευτική πολιτική Σκοπός του κεφαλαίου αυτού είναι μια πρώτη εννοιολογική αποσαφήνιση βασικών εννοιών του πεδίου της εκπαίδευσης ενηλίκων και μια σκιαγράφηση των γενικών ευρωπαϊκών επιδιώξεων αναφορικά με την εκπαίδευση και κατάρτιση ενηλίκων. Επίσης, επιδιώκεται η λημματική ανάδειξη των πτυχών της εκπαίδευσης ενηλίκων σε επίπεδο εκπαιδευτικής πολιτικής, διδακτικής μεθοδολογίας, κινήτρων συμμετοχής, δεξιοτήτων των εκπαιδευτών ενηλίκων και γενικότερων παιδαγωγικών θεωριών. Το παρόν κεφάλαιο αποτελεί την εισαγωγή του οδηγού των επιμορφωτών ενηλίκων. 23 pp. LOMv1.0 creator LOMv1.0subject matter expert LOMv1.0 Project Final Beneficiary LOMv1.0 Project Executing Organisation 2006 18+ Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text Αρχική εκπαίδευση Συνεχιζόμενη εκπαίδευση και κατάρτιση Ευρωπαϊκή εκπαιδευτική πολιτική Μορφές εκπαίδευσης Τυπική μάθηση Άτυπη μάθηση Μη τυπική μάθηση Λειτουργία της Εκπαίδευσης Ενηλίκων Προϋποθέσεις συμμετοχής των ενηλίκων Μοντέλα μάθησης ενηλίκων Ρόλος εκπαιδευτικού Χαρακτηριστικά ενηλίκων Χαρακτηριστικά μαθησιακών περιπτώσεων για ενήλικες Παρώθηση Γενικές παιδαγωγικές αρχές της εκπαίδευσης ενηλίκων 530290 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/777/2/777.pdf URI http://hdl.handle.net/10795/777 LOMv1.0creator 2011-03-17T10:24:17Z LOMv1.0validator 2011-03-17T10:24:17Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")