gre URI http://hdl.handle.net/10795/928 πρωτοβάθμια εκπαίδευση δευτεροβάθμια εκπαίδευση κοινωνικοπολιτισμικές ομάδες διδακτικό υλικό εκπαίδευση εκπαιδευτικός νέα παιδαγωγική παιδαγωγική μέθοδος Η Ελένη Χοντολίδου αναλύει τις παιδαγωγικές αντιλήψεις για τα ζητήματα αξιολόγησης της επίδοσης των μαθητών στο σχολείο. Εξηγεί ότι η αξιολόγηση σήμερα δεν μπορεί να είναι απλώς ο έλεγχος κατοχής δεξιοτήτων γνωστικού τύπου. Αντίθετα η αξιολόγηση οφείλει και μπορεί να είναι μια σύνθετη διαδικασία στην οποία αποτιμώνται δεξιότητες, γνώσεις, συναισθήματα, με κριτήριο την αυθεντικότητα, τη γνησιότητα, αλλά και τη γνωστική ορθότητα. Η ορθότητα, όμως, είναι αντικείμενο διαπραγμάτευσης και συζήτησης από όλη την τάξη. Αυτό απαιτεί μια διαφοροποιημένη διδασκαλία, η οποία λαμβάνει υπόψη της το κοινωνικό και πολιτισμικό πλαίσιο αναφοράς του συνόλου των μαθητών και μαθητριών. Τέλος η συγγραφέας δίνει έμφαση στην αξία της αξιολόγησης για την καλύτερη προετοιμασία του συνόλου των παιδιών, ώστε να επιτύχουν σχολικά. 40 pp. LOMv1.0 creator LOMv1.0subject matter expert LOMv1.0editor LOMv1.0unknown LOMv1.0 Scientific Coordinator LOMv1.0 Project Final Beneficiary LOMv1.0 Project Executing Organisation 2007 LOMv1.0 school LOMv1.0 school LOMv1.0 school LOMv1.0 school LOMv1.0 school LOMv1.0 school LOMv1.0 school LOMv1.0 school LOMv1.0 school Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text Διδακτική πρόταση Διδάσκων Μουσουλμανόπαιδες Μειονοτικές κοινότητες Διαπολιτισμική εκπαίδευση Διδακτική μεθοδολογία Επιμορφωτικό υλικό Αξιολόγηση Ερμηνευτική παιδαγωγική Εμπειρική παιδαγωγική Κριτική παιδαγωγική Αόρατη παιδαγωγική Ορατή παιδαγωγική http://museduc.gr/index.php?page=2⊂=34b 4923718 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/928/3/928.pdf Επιμορφωτικό υλικό Το βιβλίο αυτό εντάσσεται στη σειρά "Κλειδιά και αντικλείδια" στην ενότητα "Διδακτική μεθοδολογία". Α’ έκδοση: 2004 Β’ έκδοση: 2007 URI http://hdl.handle.net/10795/928 LOMv1.0creator 2011-04-04T11:38:35Z LOMv1.0validator 2011-04-04T11:38:35Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")