gre URI http://hdl.handle.net/10795/958 ειδική εκπαίδευση μέσα διευκόλυνσης των ατόμων με ειδικές ανάγκες μέθοδος αξιολόγησης κοινωνική ενσωμάτωση προσχολική αγωγή οργάνωση της εκπαίδευσης κοινωνική πολιτική πρόγραμμα διδασκαλίας γλώσσα μουσική Στην προσχολική ηλικία δεν εντοπίζονται προβλήματα μάθησης. Υπάρχουν όμως παιδιά είτε με διαπιστωμένες αναπτυξιακές διαταραχές είτε σε επικινδυνότητα γι’ αυτές λόγω ποικίλων παραγόντων. Τα προβλήματα των παιδιών αυτών μπορεί αργότερα να μετεξελιχθούν σε προβλήματα σχολικής μάθησης. Η αναγνώριση πρώιμων ενδείξεων στην προσχολική ηλικία και ο εντοπισμός παιδιών που βρίσκονται σε επικινδυνότητα, δίνει τη δυνατότητα έγκαιρης παρέμβασης η οποία μπορεί να αποτρέψει ή να μειώσει μελλοντικά προβλήματα στη σχολική μάθηση. Στόχος του υποστηρικτικού υλικού που δίνεται στις/στους νηπιαγωγούς είναι να διευκολυνθούν αφενός στον εντοπισμό των ενδείξεων και αφετέρου στην ενσωμάτωση των δραστηριοτήτων του υλικού στο πρόγραμμά τους έτσι ώστε να αποφευχθούν ή να μειωθούν οι παράγοντες επικινδυνότητας για προβλήματα μάθησης. 128 pp. LOMv1.0 creator LOMv1.0 Scientific Coordinator LOMv1.0 Project Final Beneficiary LOMv1.0 Project Executing Organisation LOMv1.0 school Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text Μαθησιακές δυσκολίες Διαταραχές λόγου Υπερκινητικό σύνδρομο Διαταραχή προσληπτικού τύπου Γλωσσική ανάπτυξη Δραστηριότητες ανάπτυξης Ψυχοκινητική αγωγή Κινητικές ασκήσεις Διαθεματική προσέγγιση Αφηγηματικές ικανότητες Τραγούδι Αφήγηση Εικόνα Δραματοποίηση ιστορίας Αναλυτικά προγράμματα Μέθοδος project Βιωματικές μέθοδοι http://www.pi-schools.gr/special_education_new/index_gr.htm 11679037 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/958/3/958.pdf Υποστηρικτικό υλικό για νηπιαγωγούς URI http://hdl.handle.net/10795/958 LOMv1.0creator 2011-04-07T10:12:45Z LOMv1.0validator 2011-04-07T10:12:45Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")