gre URI http://hdl.handle.net/10795/992 άτομο με διανοητική μειονεξία άτομο με ειδικές ανάγκες άτομο με σωματική μειονεξία ειδική εκπαίδευση εκπαιδευτική πολιτική εκπαιδευτικό σύστημα ενσωμάτωση των ατόμων με ειδικές ανάγκες επεξεργασία δεδομένων καταχώρηση δεδομένων συλλογή δεδομένων Ο στόχος της δράσης της χαρτογράφησης του χώρου της ειδικής αγωγής ήταν η παρουσίαση μιας όσο το δυνατόν πληρέστερης εικόνας για την παρεχόμενη ειδική αγωγή σήμερα στην Ελλάδα. Ειδικότερα, η χαρτογράφηση της ειδικής αγωγής είχε ως σκοπό την πλήρη καταγραφή: Α) των δομών της ειδικής αγωγής και των χαρακτηριστικών τους Β) των εκπαιδευτικών και των υπόλοιπων εργαζόμενων στην ειδική αγωγή και των χαρακτηριστικών τους Γ) του πληθυσμού που εξυπηρετεί η ειδική αγωγή Δ) πληροφοριών για τους φορείς που δραστηριοποιούνται στην ειδική αγωγή και Ε) πληροφοριών για την ισχύουσα σχετική νομοθεσία. GR 234 pp. LOMv1.0unknown LOMv1.0 Scientific Coordinator LOMv1.0 Project Final Beneficiary LOMv1.0 Project Executing Organisation 2004 Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text Δομές ειδικής αγωγής Ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό Επεξεργασία δεδομένων Ερωτηματολόγιο Καταγραφή δεδομένων Νομοθεσία Οργάνωση δεδομένων Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής Χαρτογράφηση http://www.pi-schools.gr/special_education 2972682 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/992/6/992.pdf Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο ανταποκρινόμενο στις ανάγκες του χώρου της Ειδικής Αγωγής ανέλαβε την υλοποίηση ενός αρκετά φιλόδοξου προγράμματος με σκοπό α) την πλήρη χαρτογράφηση του χώρου της Ειδικής Αγωγής και β) τη μελέτη και εκπόνηση/ προσαρμογή Αναλυτικών Προγραμμάτων Σπουδών (ΑΠΣ) για διαφορετικές κατηγορίες μαθητών με ειδικές ανάγκες. Το πρόγραμμα αυτό εντάχθηκε στο 2° Επιχειρηματικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης και Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης (2° ΕΠΕΑΕΚ) του ΥΠΕΠΘ και υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια 2003-2004. URI http://hdl.handle.net/10795/992 LOMv1.0creator 2011-04-15T08:15:32Z LOMv1.0validator 2011-04-15T08:15:32Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")