<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<lom xmlns="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM http://standards.ieee.org/reading/ieee/downloads/LOM/lomv1.0/xsd/lom.xsd">
<general>
<title>
<string language="el">Ο κόσμος της ζωής – Ο κατασκευασμένος κόσμος: Οδηγίες για τον εκπαιδευτικό</string>
</title>
<language>gre</language>
<identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/10795/718</entry>
</identifier>
<subject>
<string language="el">κοινωνικοπολιτισμικές ομάδες</string>
<string language="el">διδακτικό υλικό</string>
<string language="el">δευτεροβάθμια εκπαίδευση</string>
<string language="el">φυσικές επιστήμες</string>
<string language="el">βιολογία</string>
</subject>
<description>
<string language="el">Η διδακτική πρόταση, η οποία αναπτύσσεται αναλυτικά στο βιβλίο αυτό, αφορά στην οργάνωση μαθημάτων Φυσικών Επιστημών για μαθητές της Α΄ τάξης του Γυμνασίου. Το υλικό χωρίζεται σε δύο μέρη: ο κόσμος της ζωής και ο κατασκευασμένος κόσμος.
Το υλικό του πρώτου μέρους βασίζεται κατά κύριο λόγο στο σχολικό εγχειρίδιο της Βιολογίας Α΄ Γυμνασίου και επιχειρεί να λειτουργήσει συμπληρωματικά με αυτό. Οι Οδηγίες για τον Εκπαιδευτικό αναφέρονται στον τρόπο χρήσης των Φύλλων Εργασίας του Βιβλίου Δραστηριοτήτων. Για κάθε Φύλλο Εργασίας αναφέρονται οι βασικές έννοιες του εξεταζόμενου μαθήματος, οι στόχοι, τα υλικά που θα χρειαστούν για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων, καθώς και διδακτικές επισημάνσεις σχετικά με τον τρόπο εργασίας των μαθητών και τον τρόπο διαχείρισης της τάξης από τον εκπαιδευτικό.
Το δεύτερο μέρος της διδακτικής πρότασης εστιάζει στην περιοχή της κλασικής Φυσικής και συγκεκριμένα ασχολείται με τη μελέτη του εκκρεμούς, όχι τόσο για να προωθηθεί η μάθηση του σχετικού εννοιολογικού περιεχομένου, όσο για να επιτευχθεί η άσκηση των μαθητών στις καθιερωμένες από τη Φυσική πρακτικές. Για κάθε μάθημα αναφέρονται και πάλι οι επιδιωκόμενοι στόχοι, καθώς και οι απαραίτητες διδακτικές επισημάνσεις σχετικά με τον τρόπο εργασίας των μαθητών και τον τρόπο διαχείρισης της τάξης από τον εκπαιδευτικό.
Στο τέλος κάθε μέρους περιλαμβάνονται φύλλα αξιολόγησης.</string>
</description>
<description>
<string language="el">159 pp.</string>
</description>
</general>
<lifecCycle>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>creator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Αντωνιάδου, Νανά
N: Αντωνιάδου, Νανά
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:  Τσελφές, Βασίλης
N:  Τσελφές, Βασίλης
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>subject matter expert</value></role>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>publisher</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Ελληνικά Γράμματα
N: Ελληνικά Γράμματα
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Scientific Coordinator</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Φραγκουδάκη, Άννα
N: Φραγκουδάκη, Άννα
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Final Beneficiary</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)
N: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<contribute>
<source>LOMv1.0</source>
<value>Project Executing Organisation</value>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Ειδικός Λογαριασμός Κονδυλίων Έρευνας (ΕΛΚΕ)
N: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Ειδικός Λογαριασμός Κονδυλίων Έρευνας (ΕΛΚΕ)
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
</contribute>
<date>
<dateStamp>2004</dateStamp>
</date>
</lifecCycle>
<educational>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>school</value>
</context>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>school</value>
</context>
<learningResourceType>
<source>Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types</source>
<value>Text</value>
</learningResourceType>
</educational><classification><keyword>
<string language="el">Μουσουλμανόπαιδες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Μουσουλμάνοι</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Φύλλα αξιολόγησης</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Πειράματα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Φυσική</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ζωή</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Κύτταρο</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Οργανισμός</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ποικιλότητα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Βιοποικιλότητα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Κίνηση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Μετακίνηση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Στήριξη</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Σκελετός</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Μύες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Οστά</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Τροφή</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Φωτοσύνθεση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Δόντια</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Διατροφή</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Κυκλοφορικό σύστημα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Καρδιά</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Αναπνοή</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Πνεύμονες</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Αναπαραγωγή</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Ανθρώπινο σώμα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Εκκρεμές</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Απλό εκκρεμές</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Βαρίδι</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Αιώρηση</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Συχνότητα</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Περίοδος</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Πλάτος αιώρησης</string>
</keyword>
<keyword>
<string language="el">Μήκος εκκρεμούς</string>
</keyword>
</classification>
<technical>
<location>http://www.museduc.gr/index.php?page=2⊂=125b</location>
</technical>
<technical>
<size>790830</size>
<format>application/pdf</format>
<location>http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/718/2/718.pdf</location>
</technical>
<annotation><description>Εκπαιδευτικό υλικό για τη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών στο γυμνάσιο: Ο κόσμος της ζωής - Ο κατασκευασμένος κόσμος (Βιβλίο για τον καθηγητή και «πακέτο» εργαστηριακών υλικών)</description>
</annotation><metaMetadata><identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>http://hdl.handle.net/10795/718</entry>
</identifier>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>creator</value></role>
<date><dateTime>2011-03-10T13:13:12Z</dateTime></date>
</contribute>
<contribute>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
FN:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
N:National Documentation Centre - National Hellenic Research Foundation
"VERSION:3.0"
END:VCARD]]></entity>
<role><source>LOMv1.0</source><value>validator</value></role>
<date><dateTime>2011-03-10T13:13:12Z</dateTime></date>
</contribute>
<metadataSchema>LOMv1.0</metadataSchema>
<language>gre</language>
</metaMetadata>
<rights>
<cost>no</cost>
<copyright>no</copyright>
<description>Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")</description>
</rights>
</lom>