Στόχος του παραδοτέου είναι η παρουσίαση των αποτελεσμάτων της έρευνας πεδίου αναφορικά με τις επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και η κατάρτιση ειδικών καταλόγων επιμορφωτικών αναγκών. Επιμέρους στόχοι της έρευνας είναι: • Η αξιολόγηση από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της επιμόρφωσης στην οποία έχουν λάβει μέρος. • Η καταγραφή και αξιολόγηση των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. • H διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τον ρόλο της επιμόρφωσης στην επαγγελματική τους εξέλιξη. • H διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τον ρόλο της επιμόρφωσης στην αξιολόγησή τους.
