Στα περιεχόμενα της παρούσας μελέτης θέματα ενασχόλησης σε συνδυασμό με οπτικό υλικό αποτελούν με τη σειρά που παρουσιάζονται συγκεκριμένες θεματικές ενότητες που ενισχύουν τη μάθηση της γλώσσας σε διαπροσωπική και επικοινωνιακή διάσταση. Τέτοιες θεματικές ενότητες είναι: Πρόσωπα, Γνωρίζω τα Παραμύθια, Πράγματα, Όνειρα, Ήρωες, Οχήματα, Φύση, Ζώα. Η γνωριμία με το φυσικό κόσμο στην νηπιακή ηλικία και σε ένα περιβάλλον που στην εποχή μας μεταμορφώνεται σταδιακά και ραγδαία από φυσικό σε τεχνητό πιστεύεται ότι έχει ιδιαίτερη σημασία στην καλλιέργεια των επικοινωνιακών ικανοτήτων του παιδιού μέσω της γλώσσας. Τη σειρά αυτή των θεματικών ενοτήτων κλείνουν γενικές δραστηριότητες λόγου με παιγνιώδη χαρακτήρα που σκοπό έχουν τη σύνδεση των ενοτήτων που προηγήθηκαν και την καλλιέργεια της ομιλίας των παιδιών σε σχέση με την ευχαρίστηση από τη γλωσσική επικοινωνία που προκύπτει ως διαπιστευτήριο της φυσικής προσέλκυσης των μελών της στη διδακτική της εμπειρία.
